为进一步发挥博物馆社会教育职能，推动优质科普资源下沉基层，浙江自然博物院走进安吉县实验小学教育集团多个校区，开展系列天文科普活动，以专业科普力量赋能青少年成长，深化馆校合作内涵。

近日，安吉县实验小学教育集团首届“银杏·科技·劳动——自然科创课程节暨劳动周”活动启幕，浙江自然博物院党委书记、院长吴明克受邀出席活动，实地参观活动展位，并接受校方视频采访，肯定科创节特色理念，鼓励同学们融入自然、热爱劳动、“玩中学、学中玩”，并送上成长祝福。由浙江自然博物院青年理论学习小组、科普服务二部组成的科普团队携天文望远镜、天文教具等专业设备亮相，设置趣味天文科普互动环节，打造沉浸式展区，吸引全校2400余名师生及家长代表踊跃体验，共同观测太阳、观察陨石标本、操作天文望远镜、参与趣味互动，直观感受宇宙魅力，激发科学探索热情。

此前，科教人员还走进安吉县实验小学教育集团城西校区，为四年级“十岁成长礼”露营活动送去专属天文课堂。当晚，150余名师生及家长在引导下观测月球、木星，探索星空奥秘、学习天文知识，在自然中体悟成长，为成长礼镌刻下深刻科普印记。

浙江自然博物院始终秉持“科普惠民、文化育人”理念，深耕馆校合作长效机制，依托自身藏品资源、科研优势与青年人才力量，持续开发贴合青少年认知特点的科普课程与活动，推动自然科普与学校教育深度融合。接下来，将继续发挥省级博物馆示范引领作用，不断优化科普服务供给，鼓励青年干部与专业人员、科教队伍携手践行科普惠民使命，转化理论学习成果，为孩子们带去更多优质科普活动，点亮青少年的科学梦想。